數(shù)控車床綜合維修實訓裝置,數(shù)控銑床實驗教學設備是專門為用戶解決疑難問題的，非常具有代表性，在客戶進行產(chǎn)品選型前，我們一般建議用戶先看下數(shù)控車床綜合維修實訓裝置,數(shù)控銑床實驗教學設備。這樣能對用戶選型有非常大的幫助。

數(shù)控車床綜合維修實訓裝置,數(shù)控銑床實驗教學設備

數(shù)控車床綜合維修實訓裝置,數(shù)控銑床實驗教學設備是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標準（數(shù)控技術應用專業(yè)儀器設備配備標準）》、教育部“振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃”、“緊缺人才”培訓規(guī)劃的教學要求，結合生產(chǎn)實際和職業(yè)崗位的技能要求，按照職業(yè)學校的教學和實訓要求研制和開發(fā)的產(chǎn)品。適合高等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、數(shù)控技術應用、機械加工等專業(yè)和非機電類專業(yè)的必修課程模塊《數(shù)控設備維修》、《數(shù)控加工技術》或選修課程模塊、《機床電路維修》的教學與實訓。還適合職業(yè)培訓學校的安裝、維修電工高級班，安裝、維修電工技師班，安裝、維修電工高級技師班和車床工中、高級和技師的培訓和鑒定。

使用該裝置可以使學生掌握數(shù)控車床系統(tǒng)控制原理、電氣設計方法、元器件的選擇、車床電氣安裝及調試、故障診斷維修、零件程序編制及圖形模擬加工過程等多項實驗內容，達到工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場實習效果。該裝置采用開放式結構、模塊化設計，既可用于教學、也可用于課程設計、畢業(yè)設計和實訓，有利于提高學生設計數(shù)控機床電氣控制系統(tǒng)、診斷數(shù)控設備故障的能力，使受訓對象最大限度地適應和滿足市場需求。該裝置也可以幫助科研技術人員進一步了解數(shù)控銑床結構，同時也為技術人員進行數(shù)控車床系統(tǒng)的二次開發(fā)提供了必要條件。該實驗裝置的主要器件均選用工控產(chǎn)品。

一、數(shù)控車床綜合維修實訓裝置,數(shù)控銑床實驗教學設備產(chǎn)品組成部分

ZRSKX-01A型數(shù)控車床綜合維修實訓裝置是由華興數(shù)控系統(tǒng)、機床電氣控制接口板、主軸變頻調速實驗板、全數(shù)字交流伺服驅動模塊、伺服電機運行及電機輸入輸出模塊、刀架接口板、開關電源以及配套ZR-6135A型數(shù)控實訓車床等組成。

二、數(shù)控車床綜合維修實訓裝置,數(shù)控銑床實驗教學設備可開設的實驗實訓考核項目

▲ 數(shù)控車床系統(tǒng)操作與編程實驗（配6135A車床）

▲ 主軸變頻單元的調試運行與故障診斷實驗

▲ 全數(shù)字交流伺服電機運行與故障診斷實驗

▲ 數(shù)控車床電氣控制設計與分析實驗

▲ 數(shù)控車床機床回零點實驗和機床超程限位實驗

▲ 電動刀架控制原理實驗及接線與故障診斷實驗

▲ 數(shù)控車床系統(tǒng)控制機床螺紋加工實驗

▲ 數(shù)控車床的冷卻與照明及故障診斷實驗

▲ 絲桿螺距誤差補償實驗

▲ 數(shù)控車床電子手輪實驗

▲ 機床RS232串口通訊實驗

▲ 數(shù)控車床故障設計排除考核28項

三、數(shù)控車床綜合維修實訓裝置,數(shù)控銑床實驗教學設備規(guī)格：

四、數(shù)控車床綜合維修實訓裝置,數(shù)控銑床實驗教學設備技術性能：

1、輸入電源：三相四線制380V交流電源。

2、結構：考核柜為鐵質鈑金噴塑結構，堅固耐用；

3、工作環(huán)境：溫度-10℃–+40℃

4、整機功耗：＜3KW

5、考核柜尺寸：1370×600×1890mm